（1）文体要求：记叙文
（2）语言要求：通顺流畅、表达清晰、可读性强
（3）字数要求：不超过2000字（不含访谈人物简介）
2.微视频作品（小组）
（1）形态风格
组队要求：4-6人
节目形态：专题片、微纪录
视频格式：MP4（不得低于15M码流）
视频标准：1920x1080（无损高清格式）
节目风格：用艺术手法拍摄制作校园专题片、微纪录等，画面构图完整清晰、镜头有设计感、拍摄手法丰富，故事内容真实有效。
时间要求：5分钟
（2）拍摄要求
应为受访者配戴无线话筒进行收音,切忌直接使用摄像机进行录音。
摄像机使用前应调整白平衡，若是室外拍摄，每1-2小时应进行一次白平衡调整。
拍摄过程中，保持机身水平，画面构图平衡稳定，推、拉摇、移镜头要稳,速度匀速,跟上焦点；考虑不同景别的搭配,尽量避免画面中出现高光点，以免因画面反差较大,影响效果；拍摄有特征的全景镜头，能清晰辨认出事件发生的地点；尽量多拍摄视频素材，拍摄时长要远远多于实际用时长。
拍摄结束时，应多录几秒再停机，为剪辑留出余地。
（3）解说要求
用直白的语言文字叙述；有起承转合，设置高潮或合理安排突出主题；贴近观众的心理，使其有身临其境的感觉。忌宣传片式解说词。
（4）技术要求
画面要求：统一为全高清（1920x1080）16：9制式，上下不要有黑遮幅；注意保持清晰、干净;有字幕。
音频要求：节目声道分为1声道（解说、同期声），2声道（音乐、音效、动效）；最高电频不能超过“-8dB（VU）”最低电频不能低于“-12dB（VU）”。
字幕要求：采访、同期声均须加配中文字幕。用字准确无误，不使用繁体字、异体字、错别字；字母位置居中，字体字号为黑体60号，字边要加阴影；字幕应与画面有良好的同步性。
资料运用：片中一旦涉及到非本校拍摄、不属于拍摄团队创作的视频素材，一律要在画面右上角注明“资料”字样。“资料”字体字号为黑体65号，字边要加阴影。
3.舞台剧作品（小组）
（1）形态风格
组队要求：6-10人
节目形态：舞合剧。根据“五老”采访素材改编舞合剧，通过切换台进行多机位录制，剪辑成视频。
视频格式：MP4（不得低于15M码流）
视频标准：1920x1080（无损高清格式）
节目风格：用艺术手法拍摄、制作校园舞台剧，画面构图完整清晰、镜头有设计感、拍摄手法丰富,故事内容真实有效。
时长要求：不超过10分钟
（2）技术要求
画面要求：统一为全高清（1920x1080）16：9制式，上下不要有黑遮幅；注意保持清晰、干净；有字幕（黑体居中）
音频要求：节目声道分为1声道（解说、同期声），2声道（音乐、音效、动效）；最高电频不能超过“-8dB（VU）”最低电频不能低于“-12dB（VU）”。
字幕要求：对白、旁白和解说等均须加配中文字幕。用字准确无误，不使用繁体字、异体字、错别字；字幕位置居中，字体字号为黑体60号，字边要加阴影；字幕应与画面有良好的同步性。
（三）注意事项
1.紧扣主题
围绕“弘扬时代精神，建设教育强国”，挖掘“五老”在强国建设、教育强国进程中的感人事迹，展现改革创新与教育家精神，呈现其对青年学生的嘱托建议。
2.主旨明确
要从小处切入，以小见大，突出“五老”人物事迹，注重发现“最伟大的小事、最平凡的奇迹、最日常的奋斗和最具体的全面”，强调故事性和细节描述，以“五老”的个体经历反映出中国特色社会主义教育事业取得的伟大成就,切忌写成或拍摄成“五老”个人简历。
3.内容真实
记录的“五老”个人经历须真实可查、有相关资料证明其中，征文、微视频被访谈人物在作品制作时仍健在。